第44章
快一周过去,苏采唐适应得挺好,对新的班级也开始産生了归属感,一切都在向好的方向发展。
要说有什麽不如意的地方,那非朱逸知不可。
两人同在一个教研组,擡头不见低头见,明明难以容忍视线里有对方的存在,却又不能撕破脸,非常憋屈。
加上最近正在准备月考,本来就忙,对方还总是时不时地传来幸灾乐祸的眼神。
简直是得了便宜还卖乖,贱得不行。
说实话,对于成绩,苏采唐虽然也重视,但没那麽丧心病狂,所以对于方见墨的存在,她并没有觉得特别碍眼。
偏偏有人以小人之心度君子之腹,以为她对这种事也十分在意,把别人推进了自以为是的苦海,自己在岸边洋洋自得。
但其实,苏采唐的理解略微有些偏差
朱逸知的确是在幸灾乐祸没错,但并不完全是像苏采唐所想的那样,移祸于人之後的洋洋自得。
文艺班的学生大多家庭条件比较优越,人也比较有优越感,虽然没有方见墨那麽祸害人,但总体来说,都比较自矜自傲。
在他们面前,朱逸知完全不敢像在理科班一样作威作福,本性被压抑了一般,嚣张气馅不敢过多展现。
这就是以前他不愿意教文艺班的原因,他习惯了拿捏学生,文艺班却没有这样的土壤。
不知足的人永远不会满足,既要又要还要,想法设法离开理科班丶任教文艺班之後,朱逸知又有些後悔了。
但每当这个时候,他一想到13班有个方见墨,他的後悔就消去一大半。
他就这样反复横跳,一下後悔,一下庆幸。
後悔的时候,看到苏采唐的处境不如他,顿生优越感。
庆幸的时候,想到苏采唐的艰难处境,更是幸灾乐祸。
尤其是最近快要月考了,一想到方见墨的成绩即将带来的打击,他眼中的喜悦更加明显,忍不住嘚瑟,“眼看着月考就要来了,说实话,我还有点为我们班的文化课成绩发愁。”
话音一转,他又道:“但好在,文艺班最重要的不是文化课,而刚好咱们班的同学专业课成绩都很不错,你说对吧,苏老师?”
“朱老师说得非常对。”
接他话的不是苏采唐,朱逸知面色一僵,视线缓缓移向门口,然後见到好大一个笑眯眯的方见墨。
临危受命帮急着去厕所的数学代表送数学作业的方见墨站在门口,见所有老师都看向他,笑着问好:“老师们好呀。”
他走进来,把作业交给苏采唐後,接着刚刚的话继续道:“我觉得朱老师您说得很对,文艺班的兄弟姐妹们都很优秀,完全不需要老师您操心。”
朱逸知有一种不好的预感。
果然,方见墨话音一转:“但是老师我需要啊,要不您继续回来教我吧?”
“或者我投奔您去?”
“说实话,老师你走後,我才发现自己那麽舍不得您,伤心了好久呢。”
最後,他很真诚地看着朱逸知,“老师,我没有开玩笑,真的,我去跟领导反应,您继续回来教我吧,我更需要您。”