他不由得暗恨事情的发展不如他所愿。
要是事情能够成功的话,别人虽然会鄙夷他的行为,却也会畏惧他的手段。
但作为获利者丶胜利方,他才不在乎别人对他的看法,他只在乎是否能够得到切实的利益。
结果偏偏就是没有成功,不仅没成功,还落得个人尽皆知,被人嘲笑偷鸡不成蚀把米的下场。
可恨!
……
开学第二天,也就是正式上课第一天。
十三班。
年近三十岁的语文老师许青眉踩着上课铃声踏进教室。
正式上课第一天,13班只有一节语文课,而且还是下午最後一节。
所以13班其他科任老师除了她之外,都已经见识过那个这两天在教师圈子中比较有名的学生了。
她走到讲台上,第一时间就想瞄向第一组最後一个位置。
她跟其他老师打听过,知道那个学生就坐在这。
但为了维持老师的威严,她不好正大光明地看,于是打算偷偷地瞄。
若无其事般环顾教室一周,然後顺路扫一眼。
就想看看那个传闻已久的学生到底长什麽样。
唔,没想到是一个长得很好看的男孩子,长相干净,眉眼清澈,不见一丝乖戾之气,并不是她原本所认为的嚣张叛逆的坏小子。
她一向不是个以成绩论事的,只看学生个人本性如何。
若是一个学生德行败坏丶素质低下,哪怕成绩再好,她也不喜欢,但若仅仅是成绩不好,人却品性纯良,这样的学生她则讨厌不起来。
一开始知道方见墨这个学生被分到自己任教的班上时,她有些排斥,但不是因为他的成绩,而是怕他是自己所不喜欢的那类学生。
结果没想到,人长得还挺乖的。
不过,也有人装得好,表面人畜无害,实则一肚子坏水。
接下来,她倒是要看看,这个学生到底是属于哪一类的?
如果他态度还算端正不是个捣蛋份子的话,看在他长得养眼的份上,她就原谅他成绩不好的事情。
……
感觉自己被某道视线盯着,方见墨擡头,想看看是谁,却没有发现人。
直到正式上课後,感受到讲台上频频传来的眼神,他才总算知道是谁。
作为一个常年倒数第一的学生,对于老师们打量的眼神,他早就已经习惯。
对待不同的眼神,他有不同的讲究。
如果对方是排斥厌恶的眼神,他视若无睹丶淡然对待,该干什麽干什麽,绝对不引以为耻。
可当对方的眼神不含恶意的时候,他就没有那麽心安理得了,面对这样的眼神,他心中颇有压力。
于是此刻,靠着桌面撑着下巴,方见墨瞄了瞄抽屉里的手机,唔,都不好意思玩手机了。
想了想,他决定去骚扰笨笨。
这两天不知道怎麽回事,笨笨格外的安静,特别是上课的时候,他有些不习惯。
“笨笨~”他不甘寂寞,在脑海里唤。
本以为会听到笨笨甜甜的一声“爸爸~”。
结果,笨笨回他的却是:“爸爸,老师说要认真听课,不能开小差。”声音虽奶,语气却很认真。
闻言,他的方·渣学生·墨爸爸:……
子不肖父,他是不是应该感到骄傲?