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第50章 第 50 章 课堂（第2页）

“哎，小江老师的方法确实好！你们看看，我跟着一步步做下来的，衣服这边真的没透线，扣子也缝的可结实！”

经过人民检测的方法才是好方法，江甜果的缝制方法经过现场验证，一下子让本来还怀疑的衆人信服起来。

这时候，就有人问了，“小江老师，那冬天的毛线衫该咋处理呢？”

“毛线衫最好就别缝暗扣了，”江甜果回忆着曾经给棉花娃娃做小衣服的经验，“我们可以买单个的扣子，开扣眼，然後把扣子缝在线衫外，这样不难看，而且会有另一种装饰作用。”

“那那……，老师，毛线衫要怎麽剪才不会毁衣服，还有该怎麽开扣眼啊？”

江甜果已经接受了扫盲课程变成手工课程的事实，她耐心十足的回答，“扣眼我一般会在织毛衣的时候就顺手鈎出来。”

“那要是已经织好的成品该咋办？要拆了重新织吗？”

毛线衣可不比普通布料，随便剪容易毁了整件衣服。

“那当然不用，”但是江甜果也没遇见过这种情况，于是说等她回去研究研究再看怎麽办。

这时候，有人主动举手，回答了刚刚她没答出来的，毛线衣剪裁不毁衣服的问题。

江甜果把人请到讲台上，坐在下面和其他同学一起听。大家互相交流彼此分享，扫盲班的课程也就不局限于如何缝扣子，大家天马行空地提出了好几个问题。

江甜果知道的就回答，不知道的就等台下回答，要是大家都不知道，那就回去再慢慢研究。

就这样度过了一节轻松的扫盲课程，临到下课时，江甜果维持了一下课堂秩序，然後在晚上快速写下几行数式。

“1x1=1

2x2=4

3x2=6

3x3=9”

简单介绍了四个算式，她又把乘法的概念用最快的速度，最简单通俗的话说了出来，然後把黑板翻转过来，背面是她提前写好的九九乘法表。

“结合黑板上内容和我刚说过的话，大家有兴趣的可以研究研究。8个三分钱的扣子需要2毛4分钱的奥秘，就在这两页黑板上。”

“还有，从今天这堂课程起，我们扫盲班会与大家的日常生活相结合，在课程中穿插一些生活小技巧，比如缝纫做菜等等……，有兴趣的可以过来听，大家互相分享共同进步。”

说着她和刘老师就先离开了，剩下一群学生们大眼瞪小眼。

这是提前排好的剧本，然後刘老师却没多大信心，走出去没多远，她就停下脚步紧张的问，“小江，咱们这样一走了之，会不会不太好啊……”

刘老师是觉得今晚氛围挺好的，应该顺势推上课程，抓紧时间往学生的脑子里灌知识。

江甜果无奈，“刘老师，其实我想说，咱们的学生不是心智不成熟的小孩子，你往常的教学方法在她们身上可能不大适用。”

“那你的就有用了？”刘老师有点不忿。

江甜果轻轻勾唇，“对付这样的学生，咱们得有勇有谋，你且等着看吧，要是成功的话……”

想到什麽，她觉得好笑，“咱俩以後真的得被逼成德智体美劳全面发展的老师了。”

哈哈，一个不太好笑的冷笑话。

两个老师离开了，而小广场上的学生却意外没走，反而越来越多地人往不大的小黑板跟前挤。

“别急别急，轮流来都能看得着！”

“唉，你们手别往黑板上按，字都要被你们按掉了！”

“喂喂喂，谁那麽没素质，把字按掉了一大块，後面还有好多人没看着呢！”

场面太混乱，好多人往前挤，又没有支撑点，只能把手按在黑板上，谁知道搞出来个不大不小的麻烦——

黑板上“6x5到6x9”的算式答案，被擦了个干净。

一群人面面相觑，这下咋办？

无人在意的角落，钱改凤拍了拍手掌上沾到的粉笔灰，深藏功与名。

她隐藏在人群里，快速换了个位置开口：“小江老师费时间写了，留下给咱们看的，要是知道被擦掉了，肯定会很难过。”

是啊，任谁知道自己的心血被糟蹋了，肯定会不好受。尤其江老师是个挺好的人，大家也都挺喜欢的。

钱改凤的话得到响应。

“咱们得想办法把缺的地方给补上。”

“那，我也没学过，要是填错了咋办？”

“都抄下来，咱们回去都想个答案，明一早悄悄过来给补上。”