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第31章（第1页）

视线朝程巧书的方向望去，果?然看见她发了一声冷笑，偏过?头翻了个白眼，很瞧不上的样子。白瑾琪可不受她的影响，程巧书越是表现得不屑，她越是笑得甜美，就是要膈应死她。

那?美男子思忖了片刻，似乎是觉得前?头表演朗诵和唱歌的太多，礼堂里又没有?钢琴可供使用，便说：「那?末，你就跳一段舞蹈吧。」

白瑾琪也不怯场，当下就往後退开几步留出空间，舒展着张开双臂，舞动起?来。

大概人真是各有?长短，白瑾琪的功课不怎样，在艺术舞蹈上，却实在有?几分天赋，至少每个教过?她跳舞的老师，对?她就没有?不夸赞的。就比如现在，她也没有?说自己跳的是什麽舞，甚至没有?音乐来衬，却能叫人看得明白，这是一只振翅欲飞的小天鹅。

白瑾琪小小的桃心脸渴望地高高抬起?，背脊挺得很直，可挥动的双臂连带手腕却极其柔软，起?初还?带着颤动，预示着这只天鹅的过?分稚嫩与?弱小。好几次，她伸展着臂膀向上仰，眼看就要跃起?，却又徒然地落下，把观众们的心都捏紧了。

直到?最後一次，她手臂的挥动更稳更有?力了，伴随着脚下一个大跳，天鹅终於飞了起?来！

白瑾琪在跳跃之後稳稳地落地，转身面?向前?方行了个弯腰礼，那?意思是她的表演结束了。

一下子，台下不少人都鼓起?掌来，坐在美男子旁边的一位女同学（无疑也是骨干成员）更是激动地站了起?来，赞道：「太好了，太好了！我总觉得，我们往年的剧目太注重台词，其实肢体的语言，也是戏剧不可缺少的一部分呀！白同学，你正是社里需要的人才！」

她成功加入戏剧社，无疑已是板上钉钉的事了。

白瑾琪挂着甜滋滋的微笑道了声谢，再去看第二?排的程巧书：哈！刚刚还?是一副倨傲的样子呢，如今狠狠地咬着嘴唇，一双瞪着她的眼睛能冒出火星似的，脸都给气白了！似乎再也不能忍受看白瑾琪受追捧，一下从座位上站起?来，作势要走?。

她的本?意，大概是想转移众人的注意，可惜程巧书自己也是个新成员，没人认识她，自然就没人询问挽留她，一时间竟僵立在原地。再没事人似的坐下，她实在做不出，只好忿忿地跺一下脚，黯然退场。

白瑾琪的心里简直要打起?鼓来！

旗开得胜，今天可算是她这几个月来，最畅快的一天了！

第30章赶着去哪里？我跟着你开……

话分两头，需要去学校报到的?，除了白瑾琪，白瑾璎也算一个。

她要就职的?首都第三中?学当然不能和她从小?念的?新西式学堂相提并论，虽算不上顶尖，但也绝不坏。如今许多中?学都还不设有洋文课呢，它?能配备多名外文老师，已然可?以跻身?「先进」之流了。据她所?知，只是因为教高年级的?一名老师前不久因个人原因辞去了工作，才有她顶上空缺的?机会。

白瑾璎到达学校时，是由校长与另一位洋文老师亲自接待的?。

校长姓秦，是一位少见的?女?校长，据说从前还在教会学校担任过教务主任，後经由教育部调任至第三中?学任正校长。秦女?士五十多的?年纪，身?形高瘦，神?采却很奕奕，架着一副细边的?眼镜，头发一丝不苟地梳在脑後，很可?以看?出教会学校留下的?那种严谨干练的?影子?。

旁边的?洋文老师姓缪，也不失为一位俊秀洋气的?男子?，只是神?态里似乎总带着一点倨傲，也不知是不是自己的?错觉。

在秦校长介绍过学校的?大致情况与几点重大校规後，便由二人带着白瑾璎先去教师办公室。路上，秦女?士略提了一句早前辞职的?陈老师，让白瑾璎先用她的?座位，一旁的?缪老师就酸溜溜地开口了。

「陈老师真够潇洒，甩下这片烂摊子?不管，自己倒是找了个浙江老板，嫁人享福去了。」他不屑似的?撇了撇嘴，「现在的?老板，都开始推崇懂知识的?女?性了，她挂着个中?学洋文老师的?好招牌，也不想想学校培养她，也是费了很大劲儿的?。」

他转头看?向白瑾璎时，倒是露出很亲和的?笑?脸，道：「所?以白小?姐能来，真是很救我们的?急。而?且我看?白小?姐是很有修养的?样子?，绝不至於干出拿学校当跳板的?事吧？」

白瑾璎一时呆愣住了，觉得这缪老师说话不光阴阳怪气，逻辑也有些?古怪之处：我要结婚就结婚，怎麽就是拿学校当跳板呢？反过来说，难道我来学校任教了，就不能够结婚了吗？不然就有利用学校头衔之嫌疑？这是什麽道理？

她从前总觉得，洋文学得好的?人，受外国开放风气之薰陶，心胸大多是很开阔的?。见了眼前这一位，到底还是把这一想法给否定了，可?见还是因人而?异这话最有道理。

在她纠结着说不出话的?几秒钟里，倒是走在前面的?秦女?士半开玩笑?地接了一句：「照这样说，小?缪你怎麽不跳一个？如今的?社会，有钱有势的?女?老板不少啊。你要是真能用好这『跳板』，横竖我不会说你丢一地烂摊子?的?。」

缪老师像给这话刺了一下，脸上不大服气的?样子?，可?又?不敢当面顶嘴，只好挤了个笑?脸退让一步：「秦校长哪里的?话，我一个大男人，把自尊和责任看?得很重呢，做不出这样的?事。」

这大概算是个小?小?的?敲打，把人送到教师办公室後，秦校长便赶去开会了。

第一堂课早已经开始，是以此时办公室里的?老师不多，大多上课去了。缪老师拿手指轻轻敲着白瑾璎的?桌子?，微笑?着说：「白老师，我们两个负责的?是高年级的?洋文课，统共六个班级一人一半，大概一天是两到三节课的?量。排课不多，不过事关升学考试，责任也是很重大的?。」

「还有麽，」他沉吟一下，商量道，「刚才走过教学楼时想必你也看?见了，班级是按编号一溜儿排的?，要是同时教一班和六班，跑动起?来就很麻烦。所?以我的?意思，不如就按教室位置来分，我教一二三，你教四五六，你看?怎麽样？」

白瑾璎初来乍到，当然不懂其中?有什麽弯弯绕，本着少和同事起?冲突的?心态，便答应下来。

「好！好！」缪老师一连说了两句好，可?见心情之愉快，对白瑾璎完全不吝笑?容了，「白老师这麽爽快，比从前的?陈老师可?好过太多了。大家同是负责高年级的?同事，往後有什麽不懂的?，只管来问我就是。」

说着，往白瑾璎正对面的?座位上一坐，替她誊抄了一份四五六三个班级的?课表。

下课铃打过後，便是办公室「轮班换血」的?时刻，缪老师喜气洋洋地拿着教案走了出去，应当是有课要上，白瑾璎还没有，便继续留在办公室里。不一会儿，一位三十多岁略显敦实的?男人擦着一头的?热汗进来了，除了教案，他腋下还夹了两块木质的?三角板，想必是位数学老师了。

那人见办公室来了新面孔，还是位年轻美丽的?小?姐，一下便猜到了是新任职的?洋文老师，很热情地过来打招呼。

白瑾璎和他互通了姓名，知道这数学老师姓吴，在简单讲明了自己的?情况後，吴老师当即拍着大腿「啊呀」了一声，有一种眼看?着别人傻乎乎上当受骗的扼腕，问：「小?缪真是这样分？他管一二三，你管四五六？」

白瑾璎怔怔地点了点头。

吴老师原本就沁着细汗的?脸又?给气红了，忿忿不平道：「他这是明摆着欺负你呀！你不知道，我们学校是按入学考试的?成绩分的?班级哩，一班的?学生成绩最好，越往後越次之。你想，他把头三个班级捏在手里，到底学生聪明好学呀，哪怕他教得差一点，考试成绩总不会差的?，这不都成他一个人的?功劳了吗？」

「他教洋文，本来不碍我什麽事，不过小?缪这个人，心眼子真是不少。」吴老师用鼻子重重出一口气，「原先陈老师在的?时候，好歹还是一三五丶二四六的分法，我瞧得出来，他那时就嫉妒小?陈手上拿着一班，也嫌弃六班拖他的後腿。这下好了，坏的?烂的?，都一股脑塞给你了。」

白瑾璎这才明白，何以缪老师在自己答应提议後，这样的?喜形於色了。

不过她早就想过，当老师，绝没有只教好学生而?不教差学生的?道理，不然，「教」的?意义从何体现？往极端了说，谁都是由不懂慢慢学起?的?，要是只想通过好学生来彪炳自己教学的?价值，那岂不是谁也不愿做启蒙的?那一个？往後还哪儿来的?学生可?教呢？

白瑾璎道：「成绩好一点坏一点，这我倒不怕，我的?任务，不就是把不会的?学生教到会吗？」

吴老师咂摸着这一句话，总算笑?了起?来，道：「你有这个想法，那就比小?缪高明出不少了。不过我还是要提一句，我也是同时在教一班和六班的?，在头脑和聪明劲上，确实是有些?差距的?。」<="<hr>

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