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第 18 章（第2页）

施钰摇摇头。她害怕的那些悲惨场景都还没有到来，只是她害怕会来。但她也只是害怕了。

“真没什麽事，就我自个儿在瞎想。”不想浪费王昭的关心，让两个人陷入情绪漩涡。虽然感觉他不会，施钰还是打断了，这个似乎不打算停止的男人。

“你之前送了我那麽贵重的手工娃娃，这次又是自己的画。我要用什麽还你呢你还没想好要什麽吗？”施钰侧靠着沙发，无奈的问着旁边的人。

“送人礼物，怎麽能问对方想要什麽呢？”王昭笑着说。

“嗯。。。。。。好吧，我想想欸。”

“我明天一早的飞机出差，快的话一个月。这段时间，你回来了就把门反锁。我回来的时候会跟你说。”

“那你早点去休息吧。谢谢你的画。今天觉得好了很多。”施钰安抚着王昭，同时推着他离开沙发，赶紧回去睡觉。

施钰因为忙着补前几天没做的工作，每天忙的睡觉的时间都不够，连轴转了十来天，终于有了一个完整的休息日。

睡到自然醒，给空荡荡的冰箱补货，做了一个全屋大扫除。大剌剌的，成大字样，四仰八叉的躺在沙发上。随着电视里的画面，哈哈大笑。就这样躺到肚子咕咕叫，施钰才从沙发上爬起来。给自己做了一个丰盛的全家福面条，施钰又坐回了电视前。

“喂，哦，姨妈，怎麽呢？您说。”

“小钰啊，你要对自己的事操心啊。你妈妈愁的不得了。”

嘴里还在嚼着面的施钰，不知道姨妈为啥突然要给自己打这麽一个电话。

“是我妈让您给我打电话的吗？哈哈。”

姨妈一愣，马上反应过来：“不是呀，看你个女孩子一个人在外地，关心关心你。”

结束了一通莫名其妙的通话，施钰不受影响，继续吃面看电视。看来她妈是没办法了，只能发动身边的力量，试图感化她。

这个小插曲很快就被施钰忘记了。

儿童话剧正式表演的时间越来越近，施钰也去帮忙了。

这并不是一次正式的话剧表演，也没有专门的表演小剧场。

为了帮助一些长期看病，不能上学，或者暂时上不了学的孩子。医院和公益组织，在院内办了一个病房学校。定期有志愿老师会来医院教小朋友。

这次除了话剧，还有音乐老师教小朋友唱歌。是给孩子们办的一次小型联欢活动。

能参加表演的患儿，状态相对较好，或者生的病不影响他的表演。大部分重病小朋友都是观衆。

这次活动是病房教育的一个延伸，不仅希望给患儿带来一些欢乐，也为孩子们交朋友提供了机会，还能增强某些小朋友的信心。

刚来的时候，施钰就看到了不同手术位置的缝线疤痕，插在不同部位的留置针。施钰只觉得自己的头皮丶胳膊丶腿，甚至内脏，都惊跳的痛了一下。不自觉的眼眶泛红，鼻子发酸。

不敢想象，这些父母长年累月看着自己的心肝宝贝受苦时的心情。在场的孩子都没哭，父母也没哭，她哭是怎麽个回事儿，不是往人心口捅刀子嘛。施钰快速收敛好心情，尽量保持平和的神情。

出乎意料的是，大多数的孩子不管多小，都特别懂事。有些很小的孩子，脸上甚至挂着心事重重的表情。偶有个别特别闹腾，觉得自己生病了就最大的小朋友，也能在志愿者老师的帮助下，知道怎麽正确的表达情绪。

虽然没有一群小孩子闹哄哄，需要维持秩序的混乱场面。但长期住院的孩子，病情都是比较严重的，要密切关注他的状态，身体底子也虚弱，容易感染。所以志愿者们要提前做好准备，降低风险。

演出正式开始，两个年纪稍大的孩子，作为主持人出场，用稚嫩的声音串场。听说介绍词都是小朋友自己想的，父母只做了纠正和必要的帮助。

沈责霖负责的话剧，是参演小朋友选的自己喜欢的故事改编的，一群小萝卜头故作认真的表情，反倒平添了喜感。现场充满了小孩和大人的笑声。

还有小女孩坐在轮椅上唱歌，台下的小朋友们竟然能一起合唱。

施钰坐在後墙的角落，留意着四周，有什麽意外情况好及时作出反应。

“妈妈。强强哥哥怎麽没来？”前面一个胳膊上绑着留置针的小孩，试图侧仰着头，用小小的奶音，问抱着他的妈妈。

没有听到回答，却见这位妈妈将头转向施钰的方向，在孩子看不到的角度，摁了摁眼角。

才假装用若无其事的语调说：“强强哥哥回家了。”

“那他不来和我玩了吗？”

妈妈似乎不知道该怎麽回答。

“那我也会回家吗？”

过了良久，只听见妈妈说：“妞妞再坚持坚持。”

小朋友似乎也明白些什麽，小手紧紧的抓着妈妈的手指头，不肯放开。

施钰揉了揉自己的眼睛，看向前面新登场的节目。

急诊突发事件多，工作忙。活动结束了，施钰也没见到黄佳婷。参加这次活动，也让她更能理解，婷婷当年为什麽选儿科方向。

回去的路上，施钰和沈责霖聊起了一些之前婷婷给她讲过的儿科情况。儿科医生的缺口特别大。和成人不一样，儿童就诊沟通难丶吃药难丶诊治难，医疗纠纷高发。小孩体质弱，容易生病，就诊人数多，但儿科医生少，工作量是其他科医生的几倍。可是在工作难度高丶强度高的情况下，薪酬却在各科中又排後。当时婷婷他们班就只有很少的人研究生方向选了儿科。也正因为如此，她才毫不犹豫选了儿科。

经过几天在医院的经历见闻，施钰前段时间的焦虑彻底没有了。除了生死，能有什麽大事。沈责霖也和病房老师沟通好，定期去给小朋友上课。

回到家，施钰难得的给父母分别打了电话。对于非周末的来电，爸爸还问是不是有什麽事，最後开玩笑说着是不是想他了。

施钰作为独生女，并不是被娇宠着养大的。反而从小被教育独立，是真正意义的“独”生女。

除了父母偶尔感慨她一下就长大了，说起她小时候的可爱。从记事起，和父母的交集都是生活起居和学习，没有什麽情感上的交流。反而是最近几年，父母年纪大了，大概是女儿不在身边，觉得寂寞，反而显得依依不舍，开始说一些本是正常的表达爱的话语，但是施钰非常不习惯。

挂掉电话，屋里陷入死寂。