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第2章 狭路 一步步逼近（第2页）

小时候，在昭令闻以伴读的身份陪赵光宜和赵光裕姐弟俩上私塾的日子里。按理说，昭令闻只负责陪伴他们俩学习，以及文具之类的拿放。但是赵光裕经常威胁昭令闻帮自己写作业，但基本都是些摘抄性质的作业。

有一次，教书的先生布置了作业，需要写一篇小短文。赵光裕不想写，也没有那个智慧去写，于是就胁迫昭令闻去写，昭令闻本想拒绝，但是又害怕没有饭吃，只得同意。结果评阅的时候，被教书先生大夸特夸，说是小小年纪就很有灵气。顺带着还批评了赵光宜，说是写得有些死板。

赵光宜明显被自己的弟弟压了一头，她很不服气，把赵光裕的卷子拿过来看，发现并不是赵光裕的字迹。

于是就向教书先生举报，要求重新评判。教书先生没办法，只能交给他们的父母赵通正和钱文音处理。

在父母的威压下，赵光裕只好吐露出是昭令闻代写的。

後面的事情昭令闻已经记不清了，可能只记得赵光裕的哭喊声，以及竹板一声一声打在自己手掌心，血肉粘连在竹板上，再强行分开。

已经不太知道什麽是痛了，昭令闻的手不再有知觉。

她一边哭着一边大声地说：“我再也不抄了。”

那夜的灯火朦胧，昭令闻无法看清自己的未来。

即使所有人都知道昭令闻没有错，那篇小短文也是昭令闻自己写的，但是大家都还要指鹿为马。

只为了维护可悲的自尊心罢了。

後来的昭令闻，安安心心做伴读，再也不写东西了，哪怕赵光裕说要用石头砸她，她也不帮忙了。哪怕教书先生再鞭笞，她也只普普通通地学习与作答，超出课本知识的内容一概说不知道。

她再也不会写出有自己灵感的词句。

因为只有这样她才能够继续在学堂学习知识。

昭令闻每次都希望用“藏拙”这两个字安慰自己，但无济于事，只是聊以自我安慰。其实她都知道，她被迫失去了她的思想与声音。

沦为赵光宜与赵光裕的陪衬品，成为空有美貌而无半点才华的花瓶。

“你也不喜欢作诗吗？”一个脑袋突然凑了过来，眼中闪动着好奇与灵动的光彩。

苏诗泱在见到昭令闻擡头的那一刻，又小声地“哇”了一声，然後欢快地又说了句话：“好生漂亮的脸，我怎麽从来没见过你。”

昭令闻从记忆中偏过头，弯了弯眼睛：“对呀，我也不喜欢作诗。”

她的声音被听见了。

苏诗泱一副相见恨晚找到知音的模样，立马就抓住了昭令闻的手，连方凳都拉得偏过来了些：“哎，我根本不想来这些聚会，一来就是要作诗就是要绘画就是要唱歌就是要跳舞，我想想就头疼。”说着说着，手更加紧了些，“没想到你也是这样，太棒了，我晚上回去就告诉我爹娘，他们总觉得全天下唯独我一人不爱读书。”

说完了这麽长串的话，她拿起桌旁的茶杯，抿了几口水。

“我叫苏诗泱。”

然後又似乎想起什麽似的，拿起笔，飞快地写下“苏诗泱”三个大字，很是飘逸不受拘束，就像她这短短时刻给昭令闻的感觉一般，也是这样自由的。

“我叫昭令闻。”

昭令闻也提起笔，挥洒自如地写下了“昭令闻”三字。笔力遒劲，行云流水。

苏诗泱瞧了瞧昭令闻写下的字，感叹道：“你的字写得好漂亮呀。”然後又看看自己刚才写的字，不满意地摇摇头，把纸卷起来。然後说道：“相遇即是缘分，你说我们俩要不要偷偷溜出去，反正这些诗词歌赋和我们也没有关系。”

“正好我也有些饿了。”苏诗泱不好意思地摸摸即将要出声的肚子，擡起亮晶晶的眼睛眨了眨，快说完了才想起要询问昭令闻的意见，“你想和我一起去吗？”

在苏诗泱满含期待的眼光注视下，昭令闻自然是点点头。

两人悄悄离席後，苏诗泱就牵着昭令闻的手，慢慢跑起来，扬起的发丝交缠在一起，所有的一切烦恼似乎都被抛在了脑後。

风声在耳边低语。

昭令闻另一只手提起裙边，这样可以使自己走得更快些更远些。

苏诗泱拉着昭令闻进了全京城最有名的醉仙居。

结果在柜台那边被绊住了脚步，好像是在说什麽没有包间之类的话。苏诗泱就在那边理论，说自己常包的那个房间为什麽没有了。

她一边理论一边还不忘提醒昭令闻，让她先去二楼尽头等自己，先不用管自己。

昭令闻点点头，往二楼走去。

二楼的尽头是扇窗户，夕阳的馀晖斜斜映入，一天最後的绚烂，将空气染上了一抹淡淡的橙红。

尘埃在光束中轻舞，缓缓升腾又悄然落下。

迎面而来的颀长身影，被夕阳镀上了一层薄薄的金辉，显得柔和而温暖。

步履间的从容不迫却压倒了昭令闻。

是李琚，他在朝着自己一步一步走来。

狭路相逢，昭令闻别无他法，只得微微颔首，保持着浅浅的笑容。

在擦身而过的那一瞬间，昭令闻突然感觉有什麽坚硬的物体抵住了自己的後背，那口没吐出去的气瞬间凝结在胸腔，身体也一瞬间僵硬了。