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第36章 医学先秦及秦（第1页）

第36章医学·先秦及秦

【刑律大概就是这样了——梳理知识好费时间啊，时间不早了，还不太想学习，所以我们再来看一道题吧】

【标志着我国中医理论走向成熟的着作是（）

A。《伤寒杂病论》

B。《诸病源候论》

C。《格致馀论》

D。《医宗金鉴》】

秦，前221年（始皇帝元年）。

李斯换了份竹简，写下“医家”两个字，让他看看，医家在儒家的打压下是怎样存活的吧。

【天呐，又是这种考察得非常细致的题目，用排除法根本做不出来，能做出来要麽基础知识扎实，要麽运气好，来吧，选一个考验大家的知识储备或者运气】

[C]

[选d吧]

[看运气？本非酋来试试，选个B]

[选A]

[永远C]

[B]

【我选A，看一下答案，耶，做对了。我能做对这道题的原因属于第三种情况，做过好几遍把答案记住了。】

[非酋果然是非酋，25%的正确率啊]

[所以抽卡肯定要抽保底的]

[我恨大保底！120抽啊！要命！]

[氪不改命，玄不救非]

[刷真题管用吗？]

【有用还是有用的吧，不然大家为什麽都刷真题呢？我这才第三遍，我舍友跨考中文，现在都到第七遍了，她说就是要刷到把原题记死为止，我有点懒，没她那种冲劲儿，这不就来跟大家聊天儿了？】

[学中文需要勇气]

[中文也是卷生卷死]

[感觉一直刷真题真的没什麽用]

[对呀，就那麽几道，背都背下来了]

[要的就是这个效果]

明，1494年（弘治七年）。

邱浚扯出一个冷笑，学习还需要勇气吗？学习不需要准备，它本应该是一种生活态度，应该让人享受。天幕的种种说法都令人看不下去，真是太令人羡慕了，甚至羡慕到嫉妒，如果他们大明能像後世一样能够那麽便利地学习就好了。

不过邱浚也只是想想，如果後世世界的各种东西真的出现在大明的话，对大明来说，将是灭顶之灾。後世是没有皇帝的啊，而且如果人人能学习，也没有皇帝存在的必要了。後世真是一个可怕又令人向往的世界。

意识到自己真正的想法，邱浚愣了一愣，无声叹了口气，他老了，变得势利又现实，时光带走了他的赤子之心，放在他年轻的时候哪里会想这麽多？

【好啦，我们把视线回到题目上来，这道题这道题就是关于古代医学的，有个成语叫做“行医问药”，医学和药学不一样，我们学校就有医学院和药学院两个院，但分开是不可能分开的，少一个都是对自己这条小命的不尊重，我们通常合称其为医药学，我们现在就来梳理一下这部分的内容。】

明，1381年（洪武十四年）。

朱元璋叹了口气，医药确实少一个都不行，但现实是找来大夫开了药方也买不起药，医药实际上是分离的。不过苦日子过去了，现在多好，朱元璋自豪极了，他的子孙後代以後绝对不会没钱看病没钱买药。

【还是按朝代来看，原始社会和夏丶商丶西周都没什麽好说的，基本处于一种治病靠天的蒙昧状态，巫医巫医，当时的巫和医是分不开的，生病了怎麽办？叫位巫来看看，巫给弄点儿神奇的药水喝一喝，不管用就用更神奇的办法——跳大神来解决，如果还不管用，那就是老天不让你活，收拾收拾准备死吧。】

[有种从容的赴死感]

[老祖宗真不容易]

[有本小说就是写楚巫的，文笔太好，看不懂]

[我好像知道你说的是哪本，看下去就觉得有意思了]

[年代太久远，最远只看穿秦]