回来的路上,伊秋因为困顿在马车上睡着了。
小贝多芬则不然,他现在有无穷无尽的精力,仿佛想下一秒就坐在钢琴边,那样他就能离管风琴更近一些了。
等到了行馆,伊秋依然没有醒过来。小家夥压下心里的急躁,却在看到她眼下的黑青时又安静地坐在椅子上。
车厢里绝不是个适合打盹的好地方。伊秋因脖子的僵痛睁开眼,刚刚打起哈欠伸个懒腰,就看到一直守着她的贝多芬焦急的眼神。
她再次被他小小的温柔而心生愉悦。
少女的表达很简单,她直接抱起男孩,不顾他的羞愤蹭蹭他的脸後,直接抱着他跳下马车,快步冲进行馆。
上次和贝多芬一起挑选的琴就摆在客厅里。
小狮子迫不及待地从伊秋怀里奔向那架乐器,殷切地将他从家里带出来的乐谱摆在谱台上冲着伊秋招手,曾经与钢琴势不两立的他仿佛从未存在过。
伊秋拿起男孩带过来的曲谱纸仔细地翻阅着,她的眉头越来越紧,脸色越来越难看。
她深吸一口气,问他知不知道巴赫。男孩子懵懵地摇头。她怀着仅存的期待,在曲谱里挑了张她唯一能勉强接受的曲子,丢给小狮子让他演奏。
小贝多芬有些紧张。但他顺从地把乐谱放好,忐忑地瞥了眼新钢琴老师後,开始在键盘上演奏。
琴声响起,伊秋站到他身後,脸上渐渐失去表情。
手指力度不行,独立性勉强过关,演奏技巧不稳定,时不时会冒出奇怪别扭的指法……
如果这些都不算什麽,可以用长时间没有练习做解释的话,那他在乐曲中粗糙而生硬的分句和表达,简直让伊秋怀疑耳朵和眼睛错屏了。
这是在演奏?
这是在杀死听衆。
上帝啊,乐圣贝多芬的钢琴怎麽是这个样子?
他真的会弹琴吗?
他只是敲对了琴键。
“停下来,路易斯,停下来,别弹了!”
“怎麽了,伊秋?我没有弹错呀……”
伊秋忍无可忍地抽走曲谱。
贝多芬的演奏戛然而止,他怔愣片刻後,小心翼翼地望着她。
“谱面上的东西没有错,但是哪哪都错了——先别管这个了,告诉我,你这几年都学了些什麽?”
“学了什麽……不是学了钢琴吗?”
“我的意思是——你的钢琴老师,都教了你些什麽?”
“……弹琴?把乐谱上的音符在键盘上演奏出来?”
伊秋直觉一阵头疼,连耳道里都开始出现幻音。
她努力憋出一个笑,尽量冷静下来轻声细语地说话。
“……我换一种问法,你每天都在练些什麽曲子?你都学过什麽?”
“《罗采梯协奏曲》,这是我最近学过的最大型的曲子了。曲子都是父亲给我选的,大多是一些歌曲伴奏,穿插着奏鸣曲丶协奏曲丶变奏曲之类的……有什麽问题吗?”
“练习曲呢?哈——啊不,巴赫之类的呢?学过乐理没有?知道曲子为什麽要那麽弹吗?”
“伊秋,你忘了吗,今天我才第一次听到巴赫。乐理是什麽,爸爸好像很少跟我解释,他让我弹出来就行……你的表情怎麽了?”
伊秋直接觉得自己快爆炸了。
这个孩子不愧是贝多芬,在那麽不靠谱的父亲的教学下,这个孩子完全是在用自己仅有的天份去摸索!
没有练习曲做专业技能训练,不明白乐理,不懂得曲目分析和处理,他还要在宫廷和公衆前演出,这完全是在用直觉弹啊——现在伊秋一点都不嫌弃他弹出来的曲子了,她甚至觉得一个什麽都不懂的孩子,能在乐曲里表现他自己的音乐审美,已经是个奇迹了。
更何况,他的节奏和乐感好到令人惊喜。