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第22章 363738三章合一(第2页)

夏油杰连忙走过去打开门:“麻生姐?”

辅助监督麻生爱在他们家门口笑起来:“你在啊!我给你发了邮件,你没回,校长让你去一趟校长室!”

夏油杰一拍脑袋:“抱歉,我在做零食,没看到邮件。”

麻生爱忍不住调侃道:“你还真是越来越像家长了啊。。。。。。快过去吧,好像有比较重要的事!”

“好。”夏油杰连忙解下围裙,随便套了件衣服:“津美纪,我去一趟校长那里,很快回来,你看好弟弟妹妹!”

“好~”

四个小朋友吧唧吧唧地吃着东西,这个时候也不缠他了。

夏油杰留下一只大土豆咒灵看家,便急匆匆出去了。

自从夜蛾正道去了京都,他又自告奋勇成为了老师,今井校长就变成了他的直属上司,跟他的来往越来越多,现在有什么事,夏油杰都是直接跟今井校长沟通的。

说起京都,这段时间京都时不时会传出一些关于五条悟的新传闻,五条悟似乎又开始狩猎诅咒师了,等京都咒术高专塞满了,东京这边大概也会收到需要改造的诅咒师吧。

因为这些事,旧总监部的残党们最近安静得跟死了一样,而很多野生诅咒师则都开始往外逃,日本咒术界翻天覆地的变化渐渐传到了国外,同时传到国外的还有五条悟那匪夷所思的悬赏价格。

说实话,夏油杰很担心。

咚咚咚。

“校长,我是夏油。”

“进来吧。”

校长室里,今井校长和蔼道:

“过来坐。你最近觉得怎么样?听七海和灰原说你教得不错,你自己的体验呢?干得来教师这份工作吗?”

夏油杰有点不太好意思地说:“他们——不会是在说客气话吧?”

“呵呵呵呵呵。。。。。。。不会的,灰原那孩子是真心崇拜你,至于七海,你要是教得不好,他可不会替你掩盖。”

夏油杰轻咳一声,有点脸红。

虽然两位学弟还是很抗拒叫他老师,但他的教学还是被认可了啊!

不过。。。。。。

夏油杰很认真地说出了自己的想法:“校长,我最近正在学习高年级的课本,我越看越觉得课本上教的东西还是太浅了,结界术、封印术、解咒术。。。。。。这些只靠课本上的内容是不够的,再加上七海和灰原的术式跟我不同,我能带着他们一起钻研的部分更是有限。”

今井校长诧异道:“高专的老师就是这样的,把最基础的知识教给学生,至于其他的,那就得看学生自己的天赋和造化,我们不是咒术世家,无法针对他们的术式提供大量的经验和技巧,这是世家的优势。”

每个世家都有自己的家传术式,术式的拥有者们会把自己的经验和技巧详细的记录下来,一代代往下传,供后人参考,这样一来,继承到家传术式的后代们就可以免去探索的部分,直接吸收前辈们的宝贵经验和技巧,少走很多弯路,更快的进入佳境。

但出身普通人家庭的咒术师就不一样了。

他们没有太多能够参考的东西,如果术式是那种比较常见的术式也就算了,要是一不小心随机到稀有术式,稀有到连只言片语都没有留下的,一切就只能靠自己摸索了,期间一不小心进入某种误区,可能就会耽误好几年甚至一辈子——可见世家看不上高专也不是完全没道理的。

“不要思考这些,也不要因此觉得自己做得不够好,高专要做的就是给没有家族做后盾的孩子打下基础,提供竞争的机会。”

夏油杰沉默不语,今井校长关心道:“你怎么了?”

夏友杰告诉他:“校长,我觉得自己进步的速度还是太慢了,只靠吃咒灵和修炼体术,远远不够。”

今井校长心想你已经是东京校最强的那批咒术师了,怎么还会嫌进步慢呢,转念一想,才意识到这孩子的参考对象恐怕不是那些落在他后面的咒术师,而是。。。。。。五条悟。

哎。

他不是反对夜蛾正道的“用天才卷天才”论,但一个天才把另一个天才卷焦虑了,这就是个大问题了。

“那么,你有什么想法?”

“我想深入研究结界术、封印术之类的技能,弥补我实力上的不足。校长,我听夜蛾老师说您在咒术界威望很高,人脉也很广,您能不能为我介绍一位老师呢?”

看他的态度这样坚定,今井校长思考一会儿:“好吧,年轻人有这份心,我这个老家伙肯定是要帮忙的。好,我给你找一位老师,但,你不能因为这些东西耽误咒灵操术,咒灵操使虽然千年前就已经断代,但咒灵操使的名气流传至今,说明它是一个非常优秀的术式,最终带你走上巅峰的还会是咒灵操术,而不是别的。”

“谢谢校长!”

今井校长点头,“教学上还有别的问题吗?”

“有。校长,说起老师,原一年级的班主任现在跑去京都教课了,那七海和灰原明年怎么办?我们是不是应该想办法多招几个老师?”

今井校长思考片刻,开口道:“有一个咒术师叫远山纪子,今年应该64岁,她从前是京都校的老师,后来因为遭遇一场诅咒,父母、丈夫、两个女儿接连惨死,只有她活了下来。”

“。。。。。。”

“因为那件事,她这些年一直萎靡不振,还辞去了京都校的教师工作,二十年来蜗居在家,偶尔帮周围的邻居解决一些疑难杂症,她的邻居们都把她当做乡下来的神婆,但实际上,她是一位非常优秀的咒术师,你想学的那些东西她都能教你,我们去问问嘛她,看看她愿不愿意教教你,顺便来东京校当当老师,这样解决了你的问题,也能缓解一下高专教师数量不足的问题。”

夏油杰说:“可是,校长,如果要回来,她会不会更倾向于回京都校?”

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